大学工作总结1

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编号: 2021年3月10日

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大学工作总结

大学工作总结 篇1

2021——2021学年职教班工作基本结束了,回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

一、降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

1、全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。

2、培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

3、重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

4、减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

二、把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。

要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

1、严格贯彻班训、班规,要求学生必须做到:天天出勤,节节上课,科科交作业,课上不说话。这虽然是很简单的规定,但对职教班学员来说则是难以做到的。所以对学员一方面要严格要求,严格管理,另一方面要根据学员实际,区别情况,分别对待,决不能一概而论,这就是我所说的把握尺度,严而有格。

2、本学期要求学生必须做到学好文化课,上好活动课,练好专业课,真正成为具有扎实的基础知识,强壮的身体素质,过硬的专业技术的实用型人才,为农村的经济繁荣和建设服务,这是创办职教班的唯一宗旨,也是最终目的。

3、加强自身修养,提高自身素质,是做好职教班工作必备的品质。本学期我为自己警示做到"十心",即:思想教育要耐心、学员生活要关心、帮助后进要尽心、转变差生有信心、课前准备要用心、上课讲课要专心、批改辅导要细心、提高成绩有决心、尊重学生自尊心、师生结成一条心。这样做既找到了教师在学生心目中的位置,又使学生更加尊重教师,理解教师,信任教师,服从教师,最终实现师生同心协力,再创辉煌之目的。

4、有目的有计划的进行家访。本学期我和白凤瑞主任对职教班学员普遍进行了家访,重点学员家访达六次之多。为了切实做到控辍保学,我们在上学期末进行一次普遍的家访,征求家长的意见,取得家长的支持,收到了明显的效果。如:去年寒假前收取一费时,两周内只有一人交齐,通过四天的突击家访,一周后,全部交齐了一费。又如:头块地和池营两村的学生曹会、曹利、辛凤玲等六名学生有辍学念头,几天未到校上课,我和白主任及时进行多次家访,顶风雪,冒严寒,驱车几十里进行家访,苦口婆心的向家长说明"普九"的重要意义,取得家长的理解和支持,先后把孩子送到学校上学。控制了流动,保住了辍学。

家访是学校和社会取得联系的主要途径,所以,在家访时我不轻易向家长介绍学员在校表现较差的一面,多向家长反映学员进步的一面。把学员的点滴进步看作是一个新起点,本着鼓励学员,鞭策学员,以表为主以表为纲。这样既维护了学员的自尊,也有助于学员的进步。当然学员确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流,班主任要把握好这个尺度,真正做到严而有格。

三、开展各种有益的活动,吸引学员坚持学习,是做好职教班工作行之有效的举措。

职教班学员的学习兴趣不高,劲头不足。怎样把学员留得住,学得好,不辍学是职教班工作的一大难题。本学期的具体措施是:

1、利用班会、团活动和各种活动课学习《咏曼中学一日行常规》,规范学员的品质和言行,为回到农村,建设家乡奠定良好的行为基础。

2、坚持召开主题班会,利用班会对学员进行遵守法纪、尊敬师长、尊老爱幼、团结互助、自尊自爱、自强自立、艰苦朴素、艰苦奋斗等优良品质的教育和培养。

3、充分发挥班干部的模范带头作用,经常召开班干部座谈会,商讨、研究班级工作,树立班干部的威信,收到了良好效果。

4、组建男女篮球队、乒乓球队、羽毛球队、毽球小组、跳绳小组、音乐舞蹈小组等,使学员都能有自己喜欢参加的活动。活动课上学员积极性高,兴趣十足,真正呈现出生龙活虎的局面。学员反映通过各种活动解除了学习中的疲劳,增进了学员之间彼此的友谊,真正达到了锻炼身体,陶冶情操,增进友谊之目的。

以上是本学年职教班工作总结,通过总结我确实感到:今天的成绩不能令人自满,遗憾和失误会使人明天更聪明;苦恼总是短暂的,只有付出艰辛和努力才能创造出更加辉煌的业绩。

大学工作总结 篇2

作为一名学生干部参加由校团委主办的大学干部培训课程,感触很深。通过此次培训,我的确学到了很多很多。

 作为一个学生干部,我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。

开学典礼上,校团委书记xxx老师分别从“学生干部的类型”、“当好学生干部应具备的基本素质”和“学生干部应注意处理好几种关系”三个方面为全体学员做了题为《高校学生干部应具备的基本素质》的专题讲座。她指出:当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质,还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系,正确对待得与失、名与利等问题。老师更加强调的是书面表达能力。我想我们应该以饱满的工作热情,良好的工作态度投身到平时的工作学习中,做好我们的本职工作,既要有一颗进取心,又要保持有一颗平常心,做到有所争,有所不争,珍惜自己的岗位,创新型地开展工作,健康顺利地成长。在平时的工作中,多从基层做起,深入同学,深入研究,从而发现问题的本质所在,并积极有效的开展活动,解决问题。同时,我们也要紧密地围绕在老师的周围,分解老师的烦恼,不以干部自居,处理好师生关系。本堂课后,我意识到学生干部是领导与同学、教师与同学、同学与同学的桥梁。我深深的体会到作为一个优秀的学生干部,在处理好各种工作关系的同时,还必须具备有优良的素质和综合能力。学生会不是官场,学生干部不是官,而是一个群体的组织者和带头人,在平时开展各种学生工作中,必须认识到既要去做好各项具体工作的同时,也要把学习搞好,学生的本质就是学习,学习态度的好与坏,正确与否,在另一方面也体现着一个学生干部的综合素质和能力。只有把本质认清,把基础打好的干部才是一个好干部。试想,如果连学习都搞不好,连基础也不能巩固的人,能有其他能力去做好一件事?在工作中说要做什么,干什么,那岂不等于泛泛其谈,空想而已!

第二堂课由校学生会主席刘科同学向我们做了题为“学习贯彻十七大,高擎团旗跟党走”的中国大学生骨干培养学校学习的心得汇报交流。刘科师兄结合两次赴京学习的经历就培训学校的基本情况、培训的内容,通过两次赴京学习的感受,为我我们畅所欲谈。我记得最清楚的就是他所说的“作为一名优秀学生干部在任何时候、任何地方都应时刻牢记自己所代表的形象是学校,要时刻以学校为荣;注重细节、艰苦奋斗,关注时事、与时俱进,时刻注重自身综合素质特别是思想道德素质的提高。”我想这的确是一个值得提出的问题,在现实生活,我们有个别学生干部不严格要求自己,敷衍了事,在寝室、教室等公共场合不注重自己的形象、随心所欲,为同学们树立了极不好的榜样。他结合自身学生干部的工作经历和经验,提出了“三做”与“三用心”的原则要求:即学会做人、以身作则、学会做学问;用心想事、用心谋事,用心干事。我想我们只有充分地理解这两个原则,在平时的工作中理论联系实际,事必躬亲,时刻牢记自己的身份,并不以“官位”自尊,做小事做起,从自己的身边做起,我们才能做好我们的本职工作,才能树立好我们的干部形象。

在学生会系统讨论会上,大家就“如何增强校、院学生会交流?如何规范学生干部思想作风、工作作风、生活作风?”等为主题展开了讨论。各学院主要学生干部代表积极发言。其中,我记录了以下十点,我认为这些对我们院工作的开展有很大的帮助和意义。①、制定活动认定表。登记每个小班参加活动的多少与出勤情况,从而加上相应的分数来提高同学生参与活动的积极性。②、建立良好的青先先锋队考查系统,从提高同学们的思想意识觉悟、入党积极性等方面来提高同学们参与活动的积极性。③、做一次学生干部调研考查活动,深入了解我们在广大学生中的形象及存在的问题等。④、对形式性活动的开展与否,我们要有积极主动的看法。⑤、从大一新生入手,树立良好的部门形象、严格要求自己。⑥、部门间讲究 “爱”、“平等”与“个性”的三个原则。⑦、成立主席团理事会,从而更好决定活动的开展与否。⑧、从个人表现和他人评价两个方面组建我们的学生会系统。⑨、加强学生会内部之间的交往,层层带动。⑩、结合自身情况,制定相应的制度和规则。

上周六,由参加随中国代表团赴泰国曼谷出席由泰国外交部和教育部主办的“东盟10+3”活动之“东亚青年领导人论坛”的舒健同学为我们分享他们心得。本次交流会,给我印象最深的便是他们英语水平,他在演讲的时候,只说了一句英文,但是给人的感觉就像是个专业的人士发音一样。通过他的演讲,我想我们只有努力学习,认真工作,时刻做好准备,我们才能够赢得机会参加像这样高层次的会议。

因此,作为一个学生干部。我们更要有比别人更正确的学习态度、学习方法,明确自己的工作和学习的方向,正确处理两者的关系,只有体会到这一点,你才可能成为一个合格学生干部。学生干部在平时的工作,往往是比较繁琐和劳累的,并且没有嘉奖和赞美,只有在工作岗位中默默地工作,默默地付出。许多干部同学埋怨在工作中锻炼不到自己,学不到什么,其实,这只是他们没有认真对待工作罢了,我想做每一件工作都是在考验每一个学生干部,都在测试我们综合素质的高低。业务素质的体现,在我看来,不外乎又是繁琐的工作的表现。当一个人去开展一件工作,首当其冲的是自己的心理,问自己,能否把这件工作做好呢?是否信心十足还是踌躇不定呢?再而工作的同时,你的口才、交际、威信的树立如何体现,这些都是业务素质的范围,能否做好一件工作,只要从业务中想到这几点,你就是走出了成功的一步了。道德素质和其它综合性的素质,也很大影响着每一个学生干部的工作的开展,辟如没有道德或道德素质不高的人,他全心全意为同学服务吗?没有健壮的体魄,能有精力做好每一件事吗?这些素质的综合,往往也在很大程度上体现着我们的能力,是做好工作的关键。

如何才能做好一个学生干部,我牢记这个公式:“能力+实践+创新=优秀学生干部”,我相信这个公式的正确性和实用性。我想只有这三者的综合,才能成为一名合格的优秀的大学生学生干部。这也许就是在这次培训中我的心得体会吧!

能力+实践+创新=优秀学生干部,信不信由你!

大学工作总结 篇3

进入大学已有半年了,回想刚踏入大学校门,对一切都充满好奇,大学的学习、生活、工作是怎样的.,恨不得在一天内全都体会了。对学生工作一直不解地当起了班级的临时负责人,有些许惶恐,战战兢兢地边问边学习如何做好工作。然而刚踏入校园时对校园的不熟悉,对老师的不熟悉,对同学的不熟悉,都给一开始的工作增加了一定的难度。顶着烈日奔走在校园,找一个个我并不认识的老师,学姐学长;一个个寝室的通知事情;每个讲座前的点名,即使我还没有认全我们班级的同学。那是的工作强度较大,难度也较大,但我却庆幸,正是因为当了这个临时负责人,能快人一步了解了我们的校园,我们的老师,我们的同学,还有一群热心的学长学姐。在接下来的班委选举中,也为我赢得了较多的票数,虽然有一些并不愉快的小插曲,但也还算顺利地成为了班级的团支书。

在接任班级团支书之后,一开始,感觉有点不知所措。因为先前并没有做团支书的工作经验,所以对团支书的工作知之甚少,也不知道应该去哪些工作。但在班级几位同学的热心帮助下,让我渐渐掌握了工作的要点,也能还算得心应手地开展工作。

本学期的两次团日活动——“反邪教”和“弘扬阅兵精神”主题团日活动。主体上讲,都还算成功。并不是简单敷衍了事,而是都经过了精心的策划准备,也取得了较为明显的效果。

第一次的团日活动,在班长和副班长的异同协作下,以出手抄报和讲故事的形式,让大家一笔一划地将反邪教的思想、信念融入手抄报中,然后在学校的宣传栏进行展出,而讲故事则让大家以真实的故事达到了警醒大家的效果,这次“反邪教”主体团日活动既对本班的同学进行了反邪教的教育,也在全校范围内进行了宣传。

第二次的团日活动,围绕“弘扬阅兵精神”,不再以单一的欣赏阅兵仪式为主要形式,而是在欣赏一些阅兵视频后,又以PPT的形式向大家展示了建国六十周年来,各个时期的阅兵仪式,让大家或故历史,展望未来,而之后小组唱歌,微型军训等让大家能融入到整个活动中,现场气氛活跃,达到了预想的效果,甚至还超出了我的预想。虽然在活动之前,进行了较多的准备,花了很多的时间和精力去做PPT,收集材料,申请多媒体教室,但看到大家这样积极的参与,在活动中这么开心尽兴,我想,先前的付出都是值得的。与其随便想个形式,应付了事,还不如好好认真的去做好这件事,让大家都开心,何乐而不为呢?

在自己的工作方面,我努力做到尽职尽责,该我做的我一定尽力把它做完做好。但在班级的平时组织管理中,我可能花的心思精力就没那么多了,常有种“不在其位,不谋其职”的姿态,忽略了班委之间除了分工之外还有合作。而在一方面,我想也不仅仅是只有我存在这样的问题。

就像我竞选班委时所说的,因为我们班以女生居多,以为开展工作很困难,但是显然这只是我杞人忧天。大家对我的工作很支持,对别的班委的也是,虽说有时难免会有一点的抱怨,但大家参与活动的热情都听高涨的,这对我们班委开展工作来说无疑是很有利的。半年的工作一切进行的还都算顺利,这半年,我也收获了很多,体验了所谓的大学生活,有幸能成为班团委的一份子,为班级同学服务,和大家相处愉快。这半年,我值了!

大学工作总结 篇4

一、班委、团委成立

第一学期军训结束之后,辅导员召开班会。在大家未了解其他人的情况下,班委、团委由辅导员根据所有同学在中学时期的任职经历及在军训过程中的表现,推举产生。至此,本班第一任班级干部组产生;

第二学期开学之初,召开班会。由辅导员主持会议,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。

二、班级工作主旨

为了感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。

三、班级工作内容概述

1.以全体同学表决的形式决定班费收取数额并由班委成员讨论决定班费管理、使用、监督制度。班费的形成保证了以后各项班级活动的经费来源。同时,使班级公共物品的配置得以实现,如体育器材篮球、排球、羽毛球等;

2.我院举办迎新晚会之前,组织班内才艺出众的同学积极报名参与,并认真参加排练。最终,本班同学在迎新晚会上表现良好。周郡同学获得个人单项奖;

3.经过与03人管师兄的协商组织进行了03、04人管两个班级之间的男子友谊篮球赛,并组织本班同学有秩序地在场外组成拉拉队,为球员呐喊助威。最终,本班球队以几分之差险胜03人管队。在比赛过程中,双方球员充分体现了“友谊第一,比赛第二”的运动精神。通过这次比赛促进了本班与03人管之间的交流于联系,这是我们最大的收获;

4.在进行了充分的准备之后,全班同学乘车赶往天门山进行了一次郊游野炊活动。

在准备过程中,班级干部之间进行了明确的分工与协作,包括物品的选购,车辆的预订,线路的选择等等。郊游过程中,全班同学井然有序,自己动手在户外野炊。不仅不能乱仍垃圾还要注意安全。在参观天门山个景点时举止文明,充分体现了当今大学生的良好品质。

此次活动,让所有同学在学习之余,更加贴近大自然,走进大自然。自己动手更是锻炼了大家吃苦耐劳的能力;

5.积极配合我院学生招新工作,组织本班有能力的同学有秩序地报名参加我院学生会。最终,夏珍、韩金东、张克丽、张芙海、四名同学以优异的表现成为其中的一员;

6.值圣诞节、元旦节之际,本班组织举办了班内元旦晚会,并邀请了04财务管理的几位同学参加。

事先,班内同学经过分工,各自为晚会的举办做准备工作,包括采购物品、准备节目、节目排练以及晚会当日布置场地等;晚会由宣传委员和文娱委员主持。在整个过程中,大部分同学都按照节目表所列顺序登场,展示才艺,充满活力的青春在师大校园里燃烧、释放出了强烈的光和热!

7.以班委、团委为代表,向各位认课老师老师送上一份新年贺卡。礼品价值虽小,但一句简单的“身体健康,新年快乐”却代表了我班每一位同学对老师的祝福;

8.为配合参与我院举行的班级篮球循环赛,在已有班子篮球队的基础上本班特别组织成立了班内女子篮球队,并组织男生负责指导练习。在此过程中,男生表现出了十分的耐心与细心,女生的恒心与毅力跟是感染了所有同学;

比赛过程中,球员分力搏斗,但并不失于礼貌,部分球员甚至在球赛中负伤,但仍紧咬牙关坚持到底;拉拉队同学有秩序地为每一位球员加油喝彩。

最终,虽然我们班在名次上比较靠后,但是我们充分发扬了运动精神。全班同学经历这次比赛后更加团结友爱。我们说我们赢了,因为我们战胜了自己;

9.不定期地利用教室内的多媒体工具,播放影音制品。丰富了同学们的课余生活,缓解了大家繁重的学习压力;

四、经验总结

在04—05学年一年的时间中,本班虽然进行了多次活动,丰富了大家的生活,为全班同学提供例如方方面的服务,但由于我们缺乏经验和本身能力的有限,使得我们在部分工作中难免出现各种各样的问题。因此,我们的工作未必能让学院的领导满意,也未必能满足全班同学的所有合理要求。然而,我们在成长,在发展,我们会更加努力地做好班级工作,为同学服务!

五、结束语

宝刀锋自磨砺出,梅花香从苦寒来。

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